大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于29-2的问题，于是小编就整理了5个相关介绍29-2的解答，让我们一起看看吧。
42-29等于多少？
答：等于11
此处用到了减法的运算定律：减法结合侓：一个数连续减去两个数，可以先把后两个数相加，再相减，公式：a-b-c=a-(b+c)
例：12-1-3=12-(1+3)
一:
这是俩位数相减，2不够9减借1
12-9等于3，4被借走1还剩3，3-2等于1，42-29等于13
二:
42-29 =40+2-（30-1） =40-30+2+1 =10+3=13 答：42一29等于13。
二年级题目(一筐苹果连筐重56千克,卖出一半苹果后,这时连筐重29千克,这筐苹果重多少千克?筐重多？
一半的苹果重量=卖出前的总重量-卖出后的总重量=56-29=27千克。
这框苹果原重27×2=54千克。框重=连筐重量-苹果重量=29-27=2千克。这框苹果54千克，框重2千克。
商场卖衬衫,一件29元,二件49元,老师有185元,最多可以买多少件?还剩几元？
即最多可以买7件衬衫，买完7件衬衫后，还剩余9元钱。
解：因为185-49x3=38元，而49x4-185=11元。
因此185元只能可以按两件衬衫49元的价格购买3次。
即可用147元按两件49元的价格购买6件衣服。
剩余的钱=185-49x3=38(元)。
又因为38-29x1=9元
那么剩余的38元还可以以一件29元的价格购买1件衬衫。
所以购买衬衫的总数=6+1=7(件)。
而最终剩余的钱=38-29=9(元)。
即最多买7件衬衫，最后剩余9元钱。
扩展资料：
四则运算的性质
1、加法性质
从加法交换律和结合律可以得到：几个加数相加，可以任意交换加数的位置；或者先把几个加数相加再和其他的加数相加，它们的和不变。
2、减法性质
（1）一个数减去两个数的和，等于从这个数中依次减去和里的每一个加数。
（2）一个数减去两个数的差，等于这个数先减去差里的被减数，再加上减数。
3、乘法性质
（1）几个数的积乘一个数，可以让积里的任意一个因数乘这个数，再和其他数相乘。
（2）两个数的差与一个数相乘，可以让被减数和减数分别与这个数相乘，再把所得的积相减。
参考资料来源：
经常在用Excel中看到这种数字：2.19E-29，请问这个E是什么意思呢？什么情况下常出现？谢谢？
正数的话，EXCEL支持11位数：比如12345678900，如果是12位的话，会自动变为科学计数1.23456789*10的11次方，也就是1.23456789E+11负数的话，EXEL支持9位小数，比如0.000000001，如果是10为小数的话，会自动变为科学计数1*10的负10次方，也就是1E-10你的2.19E-29相当于：0.0000000000000000000000000000219，中间28个零
十进制数-29的8位二进制补码怎么算？
1.将十进制数（29）转换成二进制数。
把给定的十进制数29除以2，商为14，所得的余数1是二进制数的最低位的数码，再将14除以2，商为7，余数为0。再将7除以2，商为3，余数为1，再将3除以2，商为1，余数为1，再将1除以2，商为0，余数为1是二进制数的最高位的数码。具体过程如下：
其结果为：11101
2.将二进制数（1010011）转换到八进制数。
首先，将给定的二进制数从低位到高位一次每3位划分为1组，然后将每组用其对应八进制数的数码表示，结果就是转换成的八进制数。具体过程如下。（字丑勿喷）
结果是（123）
八进制
将八进制（745）转换成二进制数。
将（745）的每一位用3位二进制数表示，具体过程如下：
结果是：（111100101）二进制。
3.将二进制数与十六进制数之间的相互相转换：
将二进制数转换为等值的十六进制数称为二-十六进制转换，采用的方法是“四位一组法”，因为四位二进制数恰好有16个状态，分别对应十六制数的16个数码。“四位一组法”就是从低位到高位依次将每4位二进制数划分为1组，高位不足4位的前面加0补足4位，然后将每1组用对应的十六进制数的数码表示，就得到相应的十六进制数。
将十六进制数转换为等值的二进制数称为十六-二进制转换。其转换方法刚好和二转十六相反，只要将十六进制数的每1位分别用4位二进制数表示即可。
将二进制数（1010011）转换成十六进制数。
首先，将给定的二进制数从低位到高位一次每4位划分为1组，然后将每组用其对应的十六进制数的数码表示，结果就是转换的十六进制数。具体过程如下。
结果等于（53）十六进制数。
4.将十六进制数（6AD转换成二进制数）
将（6AD）的每一位用4位二进制数表示。
结果是：（11010101101）二进制数。
到此，以上就是小编对于29-2的问题就介绍到这了，希望介绍关于29-2的5点解答对大家有用。
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